I sin selvanalyse, skal du angive generelle oplysninger og yderligere karakterisering dig med forskellige nyttige parter.
Så bør det første afsnit indeholde generelle oplysninger: navn, ansættelsessted, dit job titel, kategori, akademisk grad, etc. Her indtaster data om uddannelse og erhvervserfaring, skal du vælge din arbejdsbyrde.
Dernæst skal du give oplysninger om dynamikken i læringsmålene for de seneste tre år. Disse oplysninger omfatter den akademiske præstation af studerende, samt data om deres deltagelse i konkurrencer, konkurrencer mv kreative arbejde. Den bedste metode til at give disse oplysninger - (. Op til 1000 tegn) illustrative tabeller eller diagrammer med kommentarer i fri form.
Det andet element viser nogen resultater af studerende i fritidsaktiviteter i skolen emne: Dokumentation fra fritidsaktiviteter (klubber, afsnittet om faglige emner), oplysninger om prisen, eksamensbeviser mv
Dette efterfølges af oplysninger om, hvordan læreren hjalp eleverne i deres tilegnelse af social oplevelse. Disse aktiviteter omfatter classroom management, organisering af børn for handicappede, forældreløse, organiseringen af Land Management og de andre. Det er også ønskeligt synlighed i form af tabeller og forklaringer på op til tusind. Tegn.
Brugen af moderne pædagogiske og instruktions-teknologi - en vigtig forudsætning og produktivitet pædagogiske proces. Dette skal du også dokumenteres. Skriv om oplevelser i den frie form, men glem ikke at specificere formålet med de metoder og resultater (op til 2 tusind. Tegn).
Det femte punkt foreslår en beskrivelse af din forfatterens metodisk-system (program, masterclasses, kurser etc.), både motivet og baggrunden herfor resultater osv .. Kravet til teksten: den frie form af op til 4 tusinde Tegn..
Endelig er det sidste afsnit i introspektion skriftlig dokumentation for kontinuitet i din faglige og personlige udvikling. Beskriv de opgaver, deres løsninger, resultater.
Det er vigtigt på ethvert punkt at analysere dette område af din virksomhed, de positive og negative aspekter, resultater, konklusioner.